ОСНОВЫ ФИЗИОЛОГИИ И АНАТОМИИ

Для кого этот курс:

• для всех, кому не хватает знаний о физиологических основах в практике;
• для специалистов в области традиционной медицины (Аюрведа, ТКМ, тибетская медицина);
• для специалистов в области комплиментарной/альтернативной медицины (фитотерапевты, ароматерапевты, натуропаты);
• для консультантов по здоровому образу жизни и питанию;
• для инструкторов по йоге, цигуну, танцам, фитнесу, бодибилдингу, стречингу и другим практикам;
• для специалистов по массажу и прочим оздоровительным практикам;
• для практикующих целителей.

Наличие медицинского образования не требуется!

1. Общий план строения нервной системы, локализация отделов, их физиологическая роль. Отделы головного мозга. Строение нейрона, механизмы возбудимости и возбуждения. Механизмы проведения импульса возбуждения по нервным волокнам. Возможности влияния на возбудимость нервных клеток.
   
   
2. Механизмы передачи импульса возбуждения в химическом синапсе. Локализация и виды синапсов. Механизм передачи импульса возбуждения в химическом синапсе. Механизм тренировки синапсов. Синаптоактивные вещества. Структура и закономерности функционирования нервных центров, свойства нервных центров как центров регуляции физиологических функций. Распространение импульса в нервных центрах. Свойства синапсов и нервных центров в механизмах памяти и формировании зависимостей.
   
   
3. Сенсорные входы в ЦНС. Физиологическая характеристика центров, формирующих функциональное состояние ЦНС, регулирующих вегетативные функции, целенаправленные движения. Восходящая активирующая ретикулярная формация, центры сна и бодрствования, позы и равновесия тела. Возможности влияния на возбудимость нервных центров. Доминанта и ее физиологическая роль.
   
   
4. Анатомо-функциональная характеристика скелетной мускулатуры. Строение скелета, распределение основных групп. Физиологическое значение и скелетных мышц. Строение саркомера и механизмы мышечного сокращения.
   
   
5. Кровь как внутренняя среда организма, компоненты крови, их физиологическая роль. Основные параметры внутренней среды, количество форменных элементов, их морфофункциональная характеристика. Лейкоциты и лимфоциты, их роль в защитных реакциях организма.
   
   
6. Общий план строения системы кровообращения, строение сердца, морфофункциональная характеристика сосудов разного калибра. Закономерности возбуждения и сокращения сердца. ЭКГ как метод регистрации электрической активности сердца.
   
   
7. Регуляция ритма и сократительной функции миокарда, роль вегетативной нервной системы. Медиаторы. АД как параметр, суммирующий деятельность сердца и сосудов, свойства гладких мышц, их возбудимость как фактор повышения АД, основные эффекты медиаторов, реактивность сосудов и возможные физиологические механизмы ее повышения.
   
   
8. Общий план строения дыхательной системы. Строение воздухоносных путей, роль гладкой мускулатуры, ее свойства. Строение легочной ткани, ее роль в газообмене. Легочная вентиляция, характеристики функции внешнего дыхания (легочные объемы и емкости). Кривая диссоциации оксигемоглобина, количество оксигемоглобина в артериальной крови как показатель сатурации. Газообмен в тканях. Механизмы увеличения насыщения тканей кислородом (объемный кровоток, свойства гемоглобина, метаболизм тканей).
   
   
9. Общий план строения системы пищеварения, пищеварительный конвейер. Основные питательные вещества, их значение, принципы обработки в системе пищеварения. Ферменты, их локализация, субстраты и продукты гидролиза. Значение ротовой полости в обработке пищи и регуляции деятельности системы пищеварения. Пищеварение в желудке, роль соляной кислоты, регуляция ее секреции. Значение избытка и недостатка секреции соляной кислоты.
   
   
10. Гиперсекреция, ее механизмы и причины. Роль ферментов поджелудочной железы в пищеварении, значение рН панкреатического сока для ферментативного гидролиза и регуляции секреторной активности. Компоненты желчи, их роль в переваривании жиров, регуляция желчеобразования, желчевыделения и регуляции моторики. Прием пищи как основной фактор регуляции активности системы пищеварения. Условнорефлекторная регуляция секреции, значение режима питания.
    
    
11. Система выделения, ее компоненты, строение почек как основного выделительного органа, схема нефрона. Функциональная роль эпителия нефрона в его отделах. Регуляция количества выведения воды и натрия, регуляция осмотической концентрации внутренней среды организма. Роль почек в регуляции артериального давления, варианты участи почек в формировании артериальной гипертензии различного генеза.
    
    
12. Общий план строения эндокринной системы организма, закономерности влияния гормонов на процессы роста и развития, регуляцию параметров гомеостаза (глюкоза, кальций, натрий и ОЦК). Гипоталамо-гипофизарная система, закономерности регуляции секреции гормонов, основные стимулы для увеличения секреции, роль ЦНС в регуляции секреции. Соматотропин. Тиреоидные гормоны. Гонадотропины.
    
    
13. Регуляция женского полового цикла. Роль мужских половых гормонов. Адаптация организма, ее физиологическая роль, значение стресса в адаптации, стресс реализующие гормональные системы. Повреждающее действие стресса, стресс лимитирующие системы. Роль инсулина и контринсулярных гормонов в регуляции концентрации глюкозы в крови. Диабет 1 и 2 типа.
    
    
14. Общий план строения и закономерности функционирования сенсорных систем. Болевая сенсорная система, пути проведения импульсов от ноцицепторов, физиологические механизмы усиления и ослабления боли, сенситизация и хронизация боли, значение вещества Р. Антиболевая система, роль тормозных нейронов, эндогенных опиатов.
    
    
15. Физиология высшей нервной деятельности. Строение и функциональная характеристика коры больших полушарий. Значение и механизмы формирования условных рефлексов, динамический стереотип, формирование образа жизни, варианта питания и поведения. Эмоции, их физиологическая роль, вегетативная компонента эмоций как фактор воздействия на функционирования всех систем организма. Типология поведения.

СЕРТИФИКАТ:

После прохождения каждого курса выдается сертификат.

Организатор курса - Veda Education. 

См. также: 
Онлайн-курс "Основы физиологии" >> 
Онлайн-курс "Основы гистологии" >> 
Онлайн-курс "Основы биохимии" >> 
Онлайн-курс "Основы фармакологии" >> 
Онлайн-курс "Основы неврологии" >> 
Онлайн-курс "Основы гинекологии" >>


ЗАДАТЬ ВОПРОС ПО КУРСУ: